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Fusiones, alternancias y mixturas

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#PVFD2023 #fam

¿Cómo diseñar propuestas de enseñanza innovadoras en configuraciones temporo espaciales alternadas y mixtas? ¿Qué nuevas estrategias podemos imaginar en aulas equipadas con avanzada tecnología?

A través de una estrategia que combina instancias presenciales, virtuales, sincrónicas y asincrónicas, la formación se organiza a través de experiencias que buscan modelar y orientar el diseño de propuestas de enseñanza con las tecnologías digitales a disposición.

La propuesta se compone de dos módulos:

Módulo 1. Exploración de nuevos entornos de aprendizaje. Presencial, en las aulas híbridas de cada unidad académica. Duración: 2 horas

Módulo 2. Modelado de propuestas combinadas en los nuevos entornos de aprendizaje. Virtual. Duración: 18 horas

Destinado a docentes en ejercicio del CBC, las Unidades Académicas y las escuelas de Educación Secundaria dependientes de la UBA.

El curso otorga certificación expedida por Citep, según opciones de cursado:

  • Certificado de participación, con asistencia al Módulo 1
  • Certificado de aprobación acreditando 20 horas reloj, con el cursado de los Módulos 1 y 2

Los días y horarios de desarrollo de esta propuesta se establecen de manera conjunta entre la Secretaría de Asuntos Académicos y cada una de las Unidades Académicas de la Universidad de Buenos Aires