Comprender cómo se construyen y cómo funcionan las herramientas de Inteligencia Artificial que pueden emplearse en la práctica docente, entendiendo las decisiones involucradas en este proceso y sus implicancias, es un primer paso empoderador hacia un uso consciente e informado de estas herramientas.
Esta propuesta de formación se compone de dos niveles correlativos, en los que se adquirirán los rudimentos básicos de programación en Python y de Ciencia de Datos respectivamente.

Aproximaciones a la programación con Python

En este curso se adquirirán habilidades de programación básica en Python, que permitirán entender qué es un entorno de programación y desarrollar programas simples. Además, se explorarán técnicas para manipular y visualizar datos utilizando bibliotecas como Pandas y Matplotlib, aplicándolas a contextos educativos para mejorar la comprensión y presentación de información. También se introducirá a los participantes en conceptos teóricos de Machine Learning y Deep Learning, permitiéndoles conocer el potencial de estas tecnologías para integrarlas en sus prácticas docentes.
No requiere conocimientos previos. Se recomienda dedicación adicional por semana para repaso y actividades asincrónicas.